在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？書癡者文必工，藝癡者技必良，如下是勤勞的編輯給大家整理的這真是讓我著迷作文600字精彩6篇，僅供參考，希望大家能夠喜歡。

剛走進(jìn)我家客廳時，千萬別被桌上那些“千奇百怪”的昆蟲給嚇著了。放心，它們不會咬你，那只是我的昆蟲模型。

“什么？昆蟲模型？你為什么要擺昆蟲模型呢？”呵呵，這是我的愛好。

在我眼里，每一只昆蟲都很可愛。比如蜜蜂，它有著黃黑相間的`花紋，毛茸茸的身子非常漂亮。也比如秋甲，有一對大鉗子，身子烏黑發(fā)亮，就像穿了一套黑色的盔甲，異常堅硬。但是看著它們，我也常常在想，它們從哪里來的呢？為什么要長得那么奇怪呢？它們的親人在哪呢？我常常因為這些問題而陷入沉思，家里人因此還稱我為“昆蟲迷”呢！

有一次，我朋友拿了一本昆蟲標(biāo)本給我看后，一顆小小的種子就在我的心里發(fā)芽了：我也要做一冊昆蟲標(biāo)本！

記得那一次，我特意去九峰山抓昆蟲。那時，晴空萬里，天藍(lán)得像一顆藍(lán)寶石，偶爾有幾片潔白無瑕的云朵飄過來?？晌翌櫜簧闲蕾p美景，我從上午一直跑到中午，汗水浸濕了我的上衣，我終于找到了夢寐以求的昆蟲——秋甲，一股成就感油然而生。回到家時，我還沉浸在喜悅之中。

當(dāng)我收集了許多昆蟲時，我把這些昆蟲放在一個本子上，粘在一起，在旁邊寫上名稱，這一做，就是半天，連飯都顧不上吃！就這樣，一本“昆蟲標(biāo)本冊”終于完工。

有時，我為了看昆蟲，看《昆蟲百科全書》，常常忘記了正事兒，不過我覺得沒關(guān)?

初中生活是我們學(xué)習(xí)和生活的最美好的時期，在這一學(xué)期里我們帶著對未來的憧憬的踏入了校園生活，這里充滿著挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的艱率。

在初中學(xué)校開設(shè)了壯團(tuán)，記得在選的時候，當(dāng)看到這些社團(tuán)介紹，它們別具一格劉覽著這一個個充滿著機(jī)會和趣味的網(wǎng)頁。卻不知要選哪個，有個同學(xué)對我說她報的藏書票，感覺特別有趣，在她的。言語之中，我也對這個產(chǎn)生了一些興趣，所以就報了這個。我在查了查相關(guān)的資料，這所學(xué)校似乎對于這個很厲害，老師說如果獲獎，初中三年美術(shù)等級就可以是A了。

走進(jìn)屋門，一幅幅的成品映入眼簾，多么有藝術(shù)感，此刻，我感到十分的驚喜。

可是，來參加這個社困的人似乎并不多原本以為是自己來的有點早，后來才發(fā)現(xiàn)，一共七個人，后來又增加了。此刻的我，感到些奇怪，不過，我又為這件事感到幸運，人少所以安靜，無意之中構(gòu)成了安靜富有藝術(shù)感的氣氛老師在第一次教的時候，他用他那已經(jīng)鋪滿無數(shù)疤痕的手認(rèn)真現(xiàn)刻著東西，我突然有了一絲了的敬佩之感，這是他送給了我們每人一個板子，讓我們刻出自己喜歡的圖案，可是，第一次刻，難免有些刻不好。

后來我們弄了很多作品，但是，似乎沒有以前那么感興趣了，隨著期末考試的到來，也不弄這些東西了，最后，在學(xué)校，老師原本讓我拿板子，但，我卻忘了，最后，讓別人送過來……

生活是個萬花筒，她像我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍(lán)天，一方樂土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的`智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉。

讀書，是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少，沒有書，世界上的人類該怎么樣去面對生活？讀書讓我著迷。

讀書，讓我著迷，對于我來說，讀書就是一種享受。我記得有一次，我讀五年級，每天不管是下課或者是放學(xué)我都抱著一本書，從來手里就沒有閑過，那時候我在班級很安靜，一下課就抱著本書在那看，完全被書中的內(nèi)容吸引。

每一次一回家就是先完成作業(yè)然后就抱著個書在讀，有的時候爸爸還以為我怎么了呢？每天都抱著本書，讀書真讓我著迷，我在想，假如世界上沒有書，人類會怎樣呢？人類會不 讀書是一種享受，是一種品嘗，書可以帶給我們很多快樂；書，可以讓我們知道問題，可以讓我們領(lǐng)悟人生。

我們每天都是生活在書的世界里，所以我們應(yīng)該感到開心和快樂，有些人一輩子就看過和讀過幾本書，而我們呢，每天都在讀不同的書，每天都在書中更好地領(lǐng)悟人生。

讀書，是一種品嘗，品嘗其中的酸、甜、苦、辣，告訴我們?nèi)松牡览?，告訴我們失敗的時候要怎么樣才能獲得成功，告訴我們怎樣領(lǐng)悟世界的美好。

讀書，是一種享受。

讀書，是一種美好。

讀書，讓我如此著迷，讓我享受其中的美好。讀書，于我們是不可缺少的。

在一個陽光明媚的午后，校園里充滿著朝氣，瑯瑯的讀書聲，聽著可真書舒服。

“叮呤呤——叮呤呤‘’隨著下課呤聲，同學(xué)們像瘋了一樣跑出了門外，當(dāng)我走出門外時，他們在玩不同的快樂。有的踢足球，有的踢毽子，有的跳長繩，有的靜靜的坐在那看書，有的……他們玩的內(nèi)容豐富多彩！把我都給吸引過去了。

當(dāng)我走過看到一個小姑娘靜靜的`坐在那里看書的時候，我的腦海中突然出現(xiàn)一排向電影一樣的播放器：”書是人類進(jìn)步的階梯“；”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚“；”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上“；”書是我們無聲的老師，它能給我們帶來知識?！?；”書是海洋，有許多的知識都蘊(yùn)藏在里面，等待著我們?nèi)ニ蔽啊?/p>

說著，我就和他們一起坐下來，一起看書，一起享受其中的樂趣。我們在那十分鐘里看了書的一半，我記得我又一次在看書時，我們在看小說——《馬小跳》（楊紅櫻）里面有一個人物——馬小跳，他會讓我們大吃一驚，居然馬小跳一生下來就會跳。真是太不可思議了。就這樣，馬天笑專門設(shè)計了玩具的員工。突然有了靈感，造出了一種玩具。還有里面的杜真子，（馬小跳的表妹）喜歡和貓在一起，還有馬小跳得同桌路曼曼是秦老師專門派來管馬小跳，因為馬小跳臺調(diào)皮了。

嗨！同學(xué)們，你們也一起來看看書吧，小手里有許多許多的樂趣哦！

生活中，有很多事情讓我著迷，但都被時間淡化了，而撕名牌卻總是我難以忘懷的美好回憶。

上學(xué)期的某個星期六晚上，我早早便寫完作業(yè)，在家里坐臥不安，一直豎起耳朵聽他們什么時候喊我下去。是的，我們幾個好朋友約好了，一起在小區(qū)廣場玩撕名牌。不一會兒，樓下傳來小伙伴的'呼喊聲：“李秋實！下來玩，一定要拿上名牌。

我順手拿上名牌，慌忙穿好鞋，飛一般地沖下樓去。剛出樓洞口，一只手就摸上我背后的名牌，“嘶--”,名牌被撕了，“慘，被偷襲了”，我想，緊接著一陣好哄笑聲傳來，原來是小伙伴在開玩笑。

到了小廣場，經(jīng)過短暫商議，我們覺定先玩?zhèn)€人競賽。我選了一個十分隱蔽的角落藏下，想給路過的“敵人”一個措手不及。

正想著，有一個“敵人”向我的埋伏圈走來，那個“敵人”離我越來越近，我已做好了隨時出擊的準(zhǔn)備，他還是沒有發(fā)現(xiàn)我，我一個健步?jīng)_到他背后，在他根本沒反應(yīng)之前以迅雷不及掩耳之勢一把扯掉他的名牌，把他“out”了，嗨嗨！初戰(zhàn)告捷！

正高興呢，沒注意隱蔽，又發(fā)現(xiàn)一個人向我跑來，我急忙迎戰(zhàn)，一分鐘以后，又從暗處殺出兩個對手。

不好，“敵人”聯(lián)盟了，現(xiàn)在局面是1Vs3，對我十分不利。在三人圍攻下我逐漸招架不住，體力也不夠用了，幾次試圖撤離也沒能成功。搏斗中，在我勉強(qiáng)撕掉一個“敵人”后，我也不幸“out”，哦無可奈何退出角逐。

這個游戲我百玩不厭。游戲結(jié)束后后，我進(jìn)行了反思，今天的失策就是一開始就單槍匹馬行動了，導(dǎo)致一人孤身作戰(zhàn)；我也應(yīng)該先聯(lián)盟再戰(zhàn)斗，最后謀取最終勝利，看來，小小游戲也還大有文章啊！

什么使我沉迷其中無法自拔呢？答案是數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)對我來說可謂是無聊時唯一的消遣，只要我沒事情干時，就會拿出練習(xí)本，做上幾道數(shù)學(xué)練習(xí)題。這樣不僅能提高我的數(shù)學(xué)成績，還能鍛煉我的思維，可以說是兩全其美。

就這樣，用這種方法練習(xí)了三年，數(shù)學(xué)成了我形影不離的伙伴，我的數(shù)學(xué)成績也在班里名列前茅。

那為什么數(shù)學(xué)能使我如此沉迷呢？那肯定是因為它很有趣呀！做數(shù)學(xué)練習(xí)題時，我能把世間的'所有煩惱拋之腦后，遨游在數(shù)字的海洋，享受它帶給我的快樂。每道題就像一個謎語，只有通過細(xì)致的計算才能破解答案。整個過程就如大偵探福爾摩斯探案一樣，只不過他破解的是殺人案，而我破解的是數(shù)學(xué)謎題。當(dāng)我求出答案的時候，那種喜悅和成就感是別的事物無法帶給我的。

得到答案的那一刻固然令我喜悅，但要說真正有趣的，還是得出答案的過程，我得把握時間、速度、正確率，而且必須得非常精準(zhǔn)，稍有誤差，可能就會計算錯誤，那過程別提多緊張刺激了。

說了那么多，其實我喜歡數(shù)學(xué)，也是因為它在科研中有巨大的作用，說不定還能讓我成為科學(xué)家，用的科研成果報效祖國，為國家貢獻(xiàn)出自己的一份力量呢。

數(shù)學(xué)使我著迷，它給我的心靈帶來的無盡的喜悅和巨大的成就感，我希望未來能利用數(shù)學(xué)知識來報效祖國。

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