普寧英歌，迄今已有300多年歷史，2006年5月，普寧英歌列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。普寧富美青年英歌隊(duì)作為后起之秀，在傳承和發(fā)展非遺文化的道路上勇于創(chuàng)新。2023年春節(jié)亮相央視新聞聯(lián)播、廣東衛(wèi)視、南方都市報(bào)等數(shù)十家知名媒體以及抖音等自媒體平臺(tái)，火遍全網(wǎng)。

為全面貫徹省百校聯(lián)百縣助力“百千萬(wàn)工程”行動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙百行動(dòng)”）動(dòng)員部署會(huì)要求，深入有效落實(shí)學(xué)校黨委貫徹“雙百行動(dòng)”要求，校團(tuán)委書(shū)記勞丹一行在3月19日-20日前往“雙百行動(dòng)”結(jié)對(duì)縣域普寧市開(kāi)展共建行動(dòng)，邀請(qǐng)富美青年英歌隊(duì)來(lái)校展演交流，推進(jìn)“雙百行動(dòng)”富美青年-莞工青年兩地文化交流聯(lián)動(dòng)落地見(jiàn)效。

活動(dòng)結(jié)束后，校團(tuán)委、文學(xué)與傳媒學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人同普寧富美駐村第一書(shū)記，東莞東坑鎮(zhèn)派駐普寧里湖鎮(zhèn)幫扶工作隊(duì)隊(duì)員李洪州，“雙百行動(dòng)”駐普寧市服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)桂龍，普寧英歌市級(jí)代表性傳承人、富美青年英歌隊(duì)總教練李俊浩，英歌隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一同開(kāi)展“雙百行動(dòng)”（普寧）工作座談，就富美村“和美鄉(xiāng)村”規(guī)劃，英歌舞文化傳承、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、宣傳推廣、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)落地等工作達(dá)成了進(jìn)一步共識(shí)。

“中華戰(zhàn)舞”展演，非遺之美閃耀莞工最美校道

4月10日下午，普寧富美青年英歌隊(duì)到達(dá)莞工的第一站，在筆直的西一路最美校道進(jìn)行展演。

富美青年英歌隊(duì)隊(duì)員以氣勢(shì)磅礴的表演迅速吸引了早早等候的道路兩邊師生們的目光。從校道一直到學(xué)校假草田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中心，富美青年英歌隊(duì)員們身著華麗的服裝，身姿矯健，在寬敞的校道和校園里展現(xiàn)出極具震撼力的舞蹈，觀眾人群掌聲雷動(dòng)，歡呼聲此起彼伏。

電信工程與智能化學(xué)院的何雅晴是普寧人，觀看完來(lái)自家鄉(xiāng)的英歌舞的表演，她激動(dòng)又自豪：“我覺(jué)得很震撼，表演者們很用心，整個(gè)隊(duì)伍也跳得很整齊。當(dāng)看到校道上有那么多老師和同學(xué)們前來(lái)觀看表演，作為一名潮汕人，我感到很驕傲。”觀眾們對(duì)英歌舞的喜愛(ài)，讓她切實(shí)地體會(huì)到自己家鄉(xiāng)文化被廣泛認(rèn)可。

雙向深度交流，富美青年英歌隊(duì)走進(jìn)莞工青年論壇

4月10日晚，富美青年英歌隊(duì)作客第157期莞工青年論壇，與我校師生交流分享場(chǎng)面恢宏、陣勢(shì)多樣的普寧英歌文化歷史，本次講座共吸引全校1000余名師生現(xiàn)場(chǎng)參與。

開(kāi)場(chǎng)訪(fǎng)談環(huán)節(jié)，李洪州向全體師生介紹了普寧與莞工“雙百行動(dòng)”的結(jié)對(duì)共建背景和富美青年英歌隊(duì)首次到高校展演的意義。在普寧開(kāi)展駐村幫扶工作六年的他，意識(shí)到到非遺文化的傳承面臨著許多挑戰(zhàn)，年輕一代缺乏對(duì)非遺文化的深入了解。因此，與我校團(tuán)委結(jié)對(duì)共建，決定將普寧青年英歌帶入高校校園，讓更多的青年學(xué)生感受和了解非遺文化的魅力。

對(duì)于李俊浩來(lái)說(shuō)，比起英歌“從何而來(lái)”，他記得更清楚的是“從小就看”，英歌氛圍的熏陶比文字的記載更能快速俘獲人心。在談到之前到省外宣傳，招收新隊(duì)員時(shí)，周?chē)^眾路人都只認(rèn)識(shí)川劇變臉。現(xiàn)在，由于英歌隊(duì)員們的不懈堅(jiān)持和觀眾的廣泛關(guān)注，普寧英歌隊(duì)火爆全網(wǎng)，為大家熟知。富美英歌隊(duì)多名隊(duì)員均非專(zhuān)業(yè)舞者，他們之中有做汽修的、有做電商的，還有做服裝的，各行各業(yè)的青壯年們只有在訓(xùn)練表演的時(shí)候才會(huì)湊到一起。因?yàn)闊釔?ài)，堅(jiān)持練習(xí)；因?yàn)闊釔?ài)，齊聚舞臺(tái)，傳播非遺文化。

最后，普寧富美青年英歌隊(duì)為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的普寧英歌表演，表演結(jié)束后，勞丹向普寧富美青年英歌隊(duì)贈(zèng)送了紀(jì)念相框，英歌隊(duì)向?qū)W?；刭?zèng)了標(biāo)旗，并與師生合影留念。

普及非遺文化，莞工師生體驗(yàn)英歌舞教學(xué)環(huán)節(jié)

富美青年英歌隊(duì)除了面向師生展演之外，還開(kāi)放了現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)，多名莞工師生在校園和講座上深入?yún)⑴c教學(xué)體驗(yàn)，與富美英歌隊(duì)開(kāi)展了一場(chǎng)“零距離”接觸的學(xué)習(xí)。

英歌隊(duì)的隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)感興趣的師生練習(xí)馬步、弓步和彈跳。當(dāng)聽(tīng)到有機(jī)會(huì)上臺(tái)交流練習(xí)英歌舞時(shí)，來(lái)自教育學(xué)院（師范學(xué)院）的何彬輝積極舉手并如愿站到了臺(tái)上。同學(xué)們還為他錄制了學(xué)習(xí)、試跳的全過(guò)程?！澳苡H自上臺(tái)體驗(yàn)，我非常激動(dòng)。畢竟是第一次接觸，我覺(jué)得英歌舞還是有點(diǎn)難的，但在老師的耐心指導(dǎo)下，我感覺(jué)起碼跳得還是挺像模像樣的！”何彬輝開(kāi)心地分享道。李俊浩也笑著說(shuō)：“英歌舞被越來(lái)越多的人看到并喜愛(ài)，但跳英歌舞要能吃苦，有耐力，還得能堅(jiān)持，一定要熱愛(ài)?！?/p>

體驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)，英歌隊(duì)員們與同學(xué)們熱情互動(dòng)，特別是文化傳媒相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)有意向以英歌為主題開(kāi)辦畢業(yè)展，對(duì)此，英歌隊(duì)隊(duì)員表示十分高興，并鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)作數(shù)量更多、形式更豐富的英歌文創(chuàng)產(chǎn)品。